BE THE CHANGE é um movimento social liderado pelos jovens para transformar as cidades a partir da sustentabilidade, com vista a inspirar novos comportamentos e modos de vida através das artes e da tecnologia.
O FUTURO NÃO
SE REINVIDICA, CONSTRÓI-SE!
AÇÃO 1 CRIAR MANIFESTOS ARTÍSTICOS PELA SUSTENTABILIDADE
Esta ação, dirigida a estudantes do 9º ano, visa sensibilizar e mobilizar a comunidade escolar para a sustentabilidade através das artes, incentivando comportamentos sustentáveis. Com o apoio dos professores, os alunos criam cartazes-manifesto que transmitem as suas mensagens para a construção de uma cidade sustentável.
A construção destas mensagens é apoiada por sessões de teatro fórum dinamizadas nas escolas, que promovem o debate de temas associados à sustentabilidade. A transformação das ideias em cartazes é realizada com a colaboração de coletivos de artistas.
No final, os cartazes são exibidos no mobiliário urbano das cidades, com vista a inspirar os cidadãos a integrar práticas sustentáveis no seu quotidiano.
AÇÃO 2 DESCARBONIZAR A MOBILIDADE NA COMUNIDADE ESCOLAR
Esta ação incentiva os alunos do 10º ao 12º ano a usar modos de mobilidade sustentável (autocarro, metro, bicicleta e andar a pé), através da quantificação das emissões de carbono evitadas durante as suas deslocações casa-escola e escola-casa. A utilização da aplicação AYR, desenvolvida pelo CEiiA, permite calcular em tempo real as emissões evitadas, que são convertidas em tokens (AYR dots). Esses tokens representam a contribuição dos alunos para a descarbonização da cidade.
A comunidade escolar desafia os municípios a monetizar os AYR dots, ao preço local do carbono, com vista a financiar projetos sustentáveis na cidade, recompensando os comportamentos sustentáveis dos alunos.
Os jovens tornam-se agentes de mudança, inspirando famílias, amigos e comunidades a reduzir as emissões de carbono no seu dia a dia.
AGENDA 2024
AÇÃO 1
CRIAR MANIFESTOS ARTÍSTICOS PELA SUSTENTABILIDADE
SENSIBILIZAR & INSPIRAR
AÇÃO 2
DESCARBONIZAR A MOBILIDADE NA COMUNIDADE ESCOLAR
EXPERIMENTAR & DEMONSTRAR
JAN
Ação de formação de professores: Arte e tecnologia pela Sustentabilidade
FEV
Workshops de formação de professores sobre Manifestos Artísticos pela Sustentabilidade e na metodologia do Teatro Fórum
Ação de capacitação dos alunos em sustentabilidade – pegada carbónica
MAR
Sessões Teatro Fórum nas escolas
Ação de capacitação dos alunos em sustentabilidade – App AYR
ABR
Visita dos alunos a atelier de artistas – materializar a mensagem
Lançamento da Bolsa Ambiental e monitorização
MAI
Visita do atelier de artistas às escolas – finalizar cartazes-manifesto
Apresentação e votação dos projetos da Bolsa Ambiental
JUN | 15
BE THE CHANGE: EXPOSIÇÃO INTERATIVA
JUL
Exposição de cartazes em mupis do espaço público
Implementação dos projetos para a neutralidade carbónica
ESCOLAS
MATOSINHOS
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Escola Básica e Secundária Padrão da Légua
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Escola Secundária da Senhora da Hora
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Escola Secundária João Gonçalves Zarco
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Escola Secundária da Boa Nova
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Escola Secundária Augusto Gomes
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EPROMAT
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Escola Profissional Ruiz Costa
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Escola E.B. 2,3 Dr. José Domingues dos Santos
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Escola Básica Prof. Óscar Lopes
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Escola Básica de Perafita
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Escola Básica da Senhora da Hora
PORTO
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CLIP - Colégio Luso Internacional do Porto
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Escola Secundária Garcia de Orta
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Escola Básica e Secundária Fontes Pereira de Melo
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Escola Secundária de Aurélia de Sousa
GUIMARÃES
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Escola Básica e Secundária Santos Simões
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Escola Secundária Francisco de Holanda
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Escola Secundária de Caldas das Taipas
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Escola Básica D. Afonso Henriques
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Escola Básica Professor João de Meira
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Escola Básica e Secundária Arqueólogo Mário Cardoso
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Escola Básica das Taipas
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Escola Básica de Pevidém Escola Básica Egas Moniz
BRAGA
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Escola Secundária Sá de Miranda
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Escola Secundária de Carlos Amarante
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Escola Secundária D. Maria II
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Escola Secundária Alberto Sampaio
CIDADES
PARTICIPANTES
Ano lectivo 2023 - 2024